Questão técnica

(Telejornal fictício)

Jornalista: a conselharia de educação convocou os embaixadores de vários países a uma reunião. Cada um deles deve dar argumentos para o seu idioma se tornar a segunda língua estrangeira no nosso sistema educativo. Os técnicos decidiram que os países convidados fossem as potências emergentes, conhecidos no argot económico como os Bric: Brasil, Rússia, Índia e China.

Vai começar a roda de intervenções. O primeiro em discursar é o representante russo:
наша страна вызвана для того чтобы быть всемирным актером выдающееся положение. Это будет открыти двери для многочисленнGp хозяйственных, профессиональных и культурных отношений. Преобладать наш язык, поэтому, конкурентное преимущество в глобальном мире

A seguir, a embaixadora indiana:
हमारे देश को दुनिया की प्रमुखता के व्यापक अभिनेता होना कहा जाता है. यह कई आर्थिक, व्यावसायिक और सांस्कृतिक संबंधों के लिए दरवाजे खुल जाएगा. हमारी भाषा पर हावी है, इसलिए, एक वैश्विक दुनिया में एक प्रतियोगी लाभ.

Já agora, é a vez da representante chinesa: 我们的国家叫是突起的全世界演员。 这将许多经济,专业和文化关系的开门。 要控制我们的语言是,因此,在一个全球性世界的竞争优势

E para finalizar, o mandatário brasileiro: o nosso país está chamado a ser um ator mundial de destaque. Isto abrirá portas para numerosos relacionamentos económicos, profissionais e culturais. Dominar a nossa língua é, portanto, uma vantagem competitiva num mundo globalizado.

J.: Está connosco o conselheiro de educação. Que critérios se seguirão para tomar esta decisão?

C.: Os nossos critérios foram, são e serão sempre de índole técnica.

Setembro 2009

bric

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